在咨询室里常常见到很多家长倾诉孩子自控力差，学习没有计划性或者爱玩游戏导致成绩下滑严重，但这些只是制约孩子学习的一部分因素，影响孩子学习的因素还有很多：
缺少动力、学不进去；
情绪低落、没心情学；
人际关系差、不想上学；
考试发挥失常，自我怀疑；
……
如果不能准确把握孩子的变化，当孩子成绩下滑时给他报辅导班去拉升成绩，只会越补越差，甚至会导致孩子厌学、弃学。
我们整理汇总了阳光心理十五年来咨询工作中有关于青少年厌学的案例，并对这上千个案例形成原因进行讨论分类，最终确定了6个影响孩子学习的关键要素。
阳光心理根据这六个关键要素对孩子学习的影响，隆重推出“暑期特色夏令营活动”，由专业的老师带领孩子们去了解自我、接纳自我、坚定自我、开拓自我，提高学习成绩。
团体特色活动介绍：
1、心理学技术：沙盘、OH卡牌、意象对话等
通过各种心理学技术，深入展示个人的内心世界，让自己与潜意识对话，了解自己的深层次需要。接纳自我、肯定自我、与自我和谐相处。
2、行为训练：通过行为训练，达到积极的自我暗示，增强自信心。
3、游戏环节：游戏让活动的趣味性更强，孩子们更有参与感。透过游戏的互动，让孩子们体会到心灵的碰撞，情感的流动，团体的合作，从而发展人际关系。
团体收获：
1. 提高自信心
2. 拥有责任心
3. 提升适应能力
4. 提高学习力
5. 提高情绪掌控力
活 动 设 置 ：
活动对象：初高中生
活动人数：6-10人
活动地点：洛龙区龙门大道436号帝都国际城东区2号楼305室
活动时间： 2022年7月18日——2022年7月23日，周一到周六，每天16:30-18:00。
活动费用：一期699元，早鸟价499元，7月7日前报名再减50元，7月15日开始恢复原价。
联系方式：0379-63911995，18937996995（微信同号）
注：开课后不再加入新成员，中途缺席或退出不退费。即日起开始接受报名，7月18日正式开课。
本中心最后会针对每位报名的成员给出一份人格分析报告。
带领老师：
张丹
洛阳阳光心理专业咨询师，国家二级心理咨询师，应用心理学专业。
【培训经历】：
从业以来接受曾奇峰《精神分析》初中级课程培训；
儿童青少年动力性心理治疗初阶系统培训；
注册心理系统伦理培训16小时；
意象对话初级班；
周烁方三阶释梦工作坊；
接受欧文亚隆存在主义团体培训，累计50小时；
接受个人分析50小时；
专业擅长：情绪问题、亲子关系、个人成长及躯体化问题等
协同老师：
高慧燕
洛阳阳光心理咨询师助理
【培训经历】：
从业以来接受曾奇峰《精神分析》初级课程培训；
一步心理“心理咨询实操与疗法”培训100小时；
接受欧文·亚隆存在主义团体训练；
张素霞心灵图卡工作坊；
心理咨询基本功训练培训48小时。
在团体中，由领导者带领团体成员进入意象对话的程序，领导者以语言的形式带领团体成员探索自己的潜意识，达到放松身心的状态。
让我们用专业态度和能力，给您和您的孩子带来改变的希望!
上一篇: 阳光快讯| 爱心撑起清凉