每个孩子都渴望被看见、被肯定。当孩子做出正确行为或有所进步时，及时给予正面反馈，如“我看到你今天主动收拾了玩具，真是个负责任的好孩子！”这样的鼓励能增强孩子的自信心，激励他们重复积极行为，逐渐形成良好的习惯。

与孩子一起制定清晰、可实现的行为规则和目标，让他们明白期望所在。例如，可以设定“每天晚上8点前完成作业并准备睡觉”。通过这种方式，孩子感到被尊重，同时也学会了自我管理和目标设定的重要性。

给予孩子有限的选择权，让他们感受到自己也能参与决策过程。比如，“你是想先完成作业再玩，还是先玩一会儿再完成作业？”这种方法不仅能减少权力斗争，还能教会孩子决策能力和责任感。

引导孩子理解其行为带来的自然或逻辑后果，而不是人为施加惩罚。比如，忘记带午餐盒，结果就是午餐时没有东西吃。这种方式促使孩子从经验中学习，学会为自己的行为负责，同时保护了他们的自尊。

当孩子犯错或情绪失控时，首先给予无条件的爱与支持，通过积极倾听表达共情。让孩子知道，无论发生什么，家都是一个安全的港湾。这不仅能帮助孩子释放情绪，还能加深亲子间的信任和理解。

鼓励孩子参与解决问题的过程，一起探讨如何避免类似问题的再次发生。比如，如果孩子经常忘记做作业，可以一起制定提醒计划或使用时间管理工具。这种方法培养了孩子的解决问题能力，增强了他们的自主性和责任感。